Каталог материалов для проведения занятий с родителями в рамках республиканского проекта «Родительский университет»
Дополнительные материалы
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»
для родителей учащихся I-IVклассов,
IIступень – «Мой ребенок – подросток»
для родителей учащихся V-IX классов,
IIIступень – «Мой ребенок – старшеклассник»
для родителей учащихся X-XI классов
учреждений общего среднего образования
Цель родительского университета – повышение психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) в области воспитания и развития детей. Родительский университет способствует установлению контактов родителей с общественностью, семьи со школой, а также взаимодействию родителей и педагогов в воспитательной работе.
Основные задачи родительского университета:
- формирование у родителей знаний о возрастных особенностях и потребностях детей и подростков;
- расширение знаний родителей о психологии семейных отношений;
- формирование у родителей осознанного отношения к родительству;
- овладение эффективными технологиями и методами воспитания детей в семье;
- развитие способности к рефлексивному поведению в процессе общения с детьми;
- актуализация навыков эффективной коммуникации для гармонизации детско-родительских отношений;
- развитие взаимопонимания, сотрудничества семьи и учреждения образования и т.д.
22.12.2023 РУ "Как уберечь подростка от насилия".
Родителям была предложена презентация по данной теме, в которой раскрывалось понятие "насилие", его виды, главные последствия насилия, давались рекомендации родителям. Кроме того, были затронуты вопросы насилия в школе (как понять, что подросток стал жертвой насилия и что делать, чтобы снизить вероятность буллинга). Родители также получили памятки по данной теме.
22.12.2023 РУ "Режим для школьника".
Внимание законных представителей обращено на то, что от того, насколько правильно организован режим для школьника, зависит его здоровье, физическое развитие, работоспособность и успеваемость в школе. Законные представители учащихся 1 класса решили организовать распорядок дня, строго придерживаться установленного режима дня.
08.12.2023 РУ "Адаптация учащихся в 1 классе"
Законные представители познакомились с этапами, видами, признаками успешной адаптации. Рекомендован постоянно обращать внимание на самочувствие, эмоциональное состояние, поведение ребёнка. Приучать к самостоятельности, стремиться сделать полезным каждое мгновение общения с ребёнком.
28.10.2023 РУ "Жизненные цели подростков".
В процессе небольшой лекции были раскрыты причины возрастного кризиса и его проявления. Родителям было предложено разобраться, какие цели ставят перед собой их дети, насколько эти цели реальны, как помочь подросткам не разочароваться в жизни и не потерять себя. Обсуждение затронуло такие вопросы: "Каким вы видите своего ребёнка в будущем?", "Знакомы ли вы с его жизненными целями?", "Одобряете ли вы их?", "Что может повлиять на формирование жизненного приоритета подростка?", "Как помочь преодолеть подросткам неудачи и разочарования?". Родителям были предложены конкретные техники, с помощью которых можно развивать навыки постановки жизненных целей у подростков ("Линия жизни", "Лестница достижений" и др.), как поддержать своих детей во время неудач.
28.10.2023 РУ "Психологические и физиологические особенности семиклассников".
Родителям был дан "Портрет семиклассника", где сообщалось о специфике данного возраста, даны рекомендации, как справиться с подростковым кризисом и памятки " Как правильно общаться с подростком".
9 класс. 28.10 "Портрет современного подростка."
Подростковый возраст – сложный и во многом противоречивый период жизни ребенка. Резкие изменения, происходящие в физическом и психологическом облике, особенно бросаются в глаза родителям и педагогам. Подростковый возраст – период кризиса в развитии личности ребенка. Поэтому на заседании РУ вывели основные правила, которые необходимо учитывать родителям при взаимодействии с подростками, а также рецепт "Общение подростка с родителями", который включил в себя принципы толерантного общения.
26.12.2023 РУ "Профилактика правонарушений подростков".
Родителям рассказали о причинах совершения преступлений подростками, подробно рассмотрены неблагоприятные условия, способствующие правонарушениям.
01.09.2023 РУ "Возрастные психологические особенности учащихся"
Родители ознакомились с возрастными и психологическими особенностями учащихся 4 класса. Решили применять полученные сведения при общении с детьми.
23.12.2023 9 класс "Агрессия. Ее причины и последствия".
«Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применения своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется, как бегством от собственной душевной боли» Эрих Фромм
На заседании рассмотрели основные причины детской агрессивности, после чего пришли к выводу, что чаще всего причиной детской агрессивности является именно психологические проблемы. В конце заседания классный руководитель поделилась советами с родителями в случае проявления их детьми агрессивного поведения или чтобы подобное поведение предотвратить.
11 класс РУ "Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?" Были даны рекомендации родителям, как помочь детям в выборе профессии"
02.12.2023 "Как уберечь ребенка от зависимостей?"
Были охарактеризованы различные виды зависимостей, которым подвержены подростки, указаны их психологические и физические признаки. Родители были ознакомлены с методами профилактики зависимого поведения подростков.
28.10.2023"Значение школьной отметки в жизни ребенка".
Родителям рекомендовано своевременно выявлять причины неуспеваемости, пересматривать свои завышенные требования к ребенку. Родителям были розданы памятки "Как относиться к отметкам ребенка".
26.12.23. "Психологические и физиологические особенности 3-е классников".
Обращено внимание родителей на то, что основной мотив деятельности мл.школьника-достижение успеха.Для ребенка важно внимание и оценка взрослого. В этом возрасте особенно необходимо контролировать освещение, место для выполнения дом.задания и просто положение ребенка при чтении.
30.10.2023. "Как помочь ребенку учиться?"
Обсуждались вопросы:режим дня,орг.рабочего места,выполнение домашних заданий,комфортная среда,похвала,поддержка.
23.12.2023. "Главные правила ЗОЖ."
Обсуждались вопросы:пример взрослых,полноценный сон ребенка,правильное питание,занятия спортом дома,личная гигиена.